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[신간] 조훈 교수, '다르게 배워야 다르게 성장한다' 출간...덜 가르치고 많이 배우게 하는 철학
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[신간] 조훈 교수, '다르게 배워야 다르게 성장한다' 출간...덜 가르치고 많이 배우게 하는 철학
  • 이에렌 기자
  • 승인 2020.07.20 13:14
  • 댓글 0
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금융계와 교육계를 넘나든 풍부한 경험과 이론 담아 교육의 미래를 향한 정방향 제시

스카이캐슬로 회자되는 사교육비 21조원의 대한민국 에듀푸어 현실에서 교육의 근본과 본질을 되돌아보게 하는 청량한 교육 도서가 출간되었다. 

금융계와 교육계를 넘나들며 미래사회 교육의 키워드를 발굴하고 개척해 온 교육 실천가 서정대학교 조훈 교수가 미래사회 교육 변화의 방향을 제시해주는 ‘다르게 배워야 다르게 성장한다’를 도서출판 새빛을 통해 출간했다.

조훈 교수는 금융계와 교육계를 거처온 풍부한 경험과 이론을 차곡차곡 담아내며 교육의 진정한 가치를 추구하고, 부모와 자녀가 함께 행복할 수 있는 '행복한 자녀교육법'을 제시하고 있다. 

대한민국의 교육열은 이미 세계적으로 유명해졌으며 종종 유대인의 교육열과 비교되기도 한다. 그러나 성인이 된 다음의 교육 결과에 대해서는 아쉽게도 많은 차이가 있다는 지적이 크다. 과연 무엇이 이런 결과의 차이를 만들어내는 것일까?

이 책의 저자인 교육 전문가 조훈 교수는 달란트 교육에서 그 차이를 설명한다. 아이의 타고난 재능을 어렸을 때부터 부모들이 발견하고 아이들의 생각을 경청하면서 아이들 스스로 진로를 선택하게 하는 ‘Voice & Choice’ 교육이 지금의 유대인 교육의 성공을 가져온 원동력이라는 것이다.

주입식과 암기로 이뤄지는 대한민국의 교육 환경, 무분별하고 방향성 없는 교육 투자에서는 창의적인 교육의 결과를 기대하기 어렵다는 것이다. 갈수록 떨어지는 교육비 투자의 효율성을 재고하도록 조 교수는 지금까지와 다른 교육 방법을 소개한다.

바로 덜 가르치고 많이 배우게 하는 ‘Teach Less, Learn More’, 자녀 교육에 덜 투자하고 더 많은 경험을 하게 하는 ‘Less Invest, More Experience’를 제안하고 있다.

대한민국 해방 이후 경제건설과 함께 쉼없이 달려온 한국의 학부모들은 숙명처럼 자녀 교육에 힘써 왔다. 해방과 전쟁 후 찢어지는 가난 속에서도 자녀 교육은 최우선 과제였으며, 헐벗은 가난 속에서도 배움은 미래였고 희망이었다. 

2020년의 대한민국은 지난 부모들의 희생으로 이루어진 그 모든 혜택을 받고 자란 베이비부머 세대의 자녀들이 사회 진입이라는 새로운 관문을 뚫어야 하는 시간이 되었다. 부모의 혜택을 받고 자란 베이비부머 역시, 그 자녀들에게 어떻게 하면 사회적 위치와 경제적 부를 자식에게 대물림할 수 있을지 머리를 싸매고 있다. 오죽하면 자녀 교육 앞에서는 정치적 보수와 진보가 아무런 의미가 없다는 이야기까지 나올까?

이 책에서는 미취학 자녀들의 부모들이 가질 수 있는 흔한 고민부터 초등학생을 거쳐 대학생이 되어서도 가질 수 있는 고민에 대해 다양한 비책을 읽을 수 있다. 4차 산업혁명 시대에 요구되는 창의 융합 인재란 무엇인지, ‘어제 가르친 그대로 오늘도 가르치는 건 아이들의 내일을 빼앗는 것’이라고 주장한 존 듀이의 말을 실천할 수 있는 혁신교육 전문가 조훈 교수의 창의적인 이야기를 확인할 수 있다.

이 책에서 상세히 설명하고 있는 ‘세상을 바꾸는 10가지 직업’은 학령기 자녀를 둔 학부모와 우리나라의 미래를 책임질 아이들에게 메마른 땅에 단비와 같은 정보가 될 것으로 기대한다. 

∥목차

Prologue 저자의 변

 

Ⅰ. 부재중, 부모재정의 중심은?

1. 조국, 나경원 그리고 스카이캐슬

2. 사교육비 21조원, 당신의 돈은 얼마일까요?

3. 당신은 경제적으로 행복한가요?

4. 부·재·중 : 늙어가는 대한민국, 부모재정의 중심

 

Ⅱ. 누구에게나 말 못할 고민은 있다

1. 6세 아이를 둔 부모에게

2. 초등학교 1학년 아이를 둔 부모에게

3. 초등학교 2학년 아이를 둔 부모에게

4. 초등학교 3학년 아이를 둔 부모에게

5. 초등학교 4학년 아이를 둔 부모에게

6. 초등학교 5학년 아이를 둔 부모에게

7. 중2병을 앓고 있는 부모에게

8. 삼성 해외주재원, 자녀 교육에 대한 고민

 

Ⅲ. 4차 산업과 창의융합인재

1. 4차 산업혁명과 미래인재

2. 데미스 하사비스와 알파고

3. 제임스 코넌트, 토마스 쿤, 칼 세이건

4. 창조적 괴짜, 협업하는 괴짜, Greeks를 향하여

5. ‘드라마 스토브리그와 영화 머니볼’에서 배우는 지혜

6. 성적보다는 잠재력, 인재의 기준이 바뀌고 있다

7. 대학이 원하는 인재, 기업이 원하는 인재

 

Ⅳ. 세상을 바꾸는 10가지 직업

1. 세상을 바꾸는 10가지 직업

2. 경험을 위한 세상여행, 다빈치를 환생시켜라

3. 미래직업 트렌드 읽기

 

Ⅴ. 대학의 혁신을 생각한다

1. 자전거·컴퓨터·인공지능

2. 대학혁신에 관한 짧은 생각(斷想)들

3. 미래대학 콜로키엄에서 만난 사람들

4. 난양공과대학의 혁신을 탐구하다

5. 손흥민, 제프 베조스, 그리고 대학의 질주

6. 대학의 재정과 혁신의 딜레마

7. IMD의 ‘2017세계인재보고서’ 분석과 대학의 경쟁력

8. 공평과 공정 그리고 현실

9. 넛지(Nudge), 휴리스틱(Heuristics) 그리고 대학 차별

10. 후순위채권과 대학

11. 이노베이션 아카데미와 SW인력의 필요성

12. 강소대학의 담대한 전쟁

13. 대학과 4C 교육

 

Ⅵ. 결국 아이를 어떻게 키울 것인가?

1. 위대한 가능성을 가진 새로운 유대인, 한국인

2. 초등부터 시작하는 내 아이 생애 설계

3. 자존감 있는 아이(AI)로 키워라

4. 개별화된 학습능력이 중요하다

5. 17% 확률과 내 아이 잠재력을 읽어라

6. 세계 인재, 글로벌 기업의 CEO로 키우려면?

7. 경험하게 하라! 경험의 제자, 레오나르도 다빈치

8. 읽게 하라! 시카고 대학의 Great Books Program

*저자 조훈 교수는...

연세대학교 행정학과를 졸업하고 국민은행에 입사하여 국제금융부, 홍보실, 비서실, 이사회 행정실 과장 등을 거쳤다. 시카고대학교 경영대학원(MBA)에서 전략경영과 재무관리 전공을 하며 입학사정위원회 위원으로 활동했다.

이후 삼성카드 전략기획실 차장, 삼성금융연구소 수석연구원으로 일했다. (주)청담러닝 전무이사와 자회사인 (주)CDIN 대표이사를 역임하고 (주)메디치연구소를 설립했다. 금융계와 산업계 학계를 두루 경험한 교육 전문가로 2016년 서정대학교 교수로 임용돼 현재 재직 중이다. 


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